Sommaire
Définition et cadre central : qui est concerné·e ?
Dans la loi, “alternant·e” recouvre l’apprentie (contrat d’apprentissage) ET le ou la salariée en contrat de professionnalisation. Le code du travail encadre les deux dispositifs : articles L6221-1 et L6325-1.
- Contrat d’apprentissage : jusqu’à 29 ans révolus (quelques exceptions, voir service-public.fr), diplômes du CAP à Bac+5.
- Contrat pro : tout âge, souvent pour les +26 ans ou reconversion, titres et certifications pro.
L’alternant·e est salarié·e à part entière (fiche de paie, congés, cotisations). Son temps de travail, sa protection sociale et ses devoirs s’appliquent, avec des adaptations.
Les droits de l’alternant·e : essentiels à connaître
- Rémunération minimale garantie
Le salaire d’un·e alternant·e est réglementé par décret (décret du 29 juin 2021, minimum revalorisé chaque année – voir le simulateur sur alternance.gouv.fr).
| Âge |
1ère année |
2ème année |
3ème année |
| Moins de 18 ans |
27% SMIC |
39% SMIC |
55% SMIC |
| 18-20 ans |
43% SMIC |
51% SMIC |
67% SMIC |
| 21-25 ans |
53% SMIC |
61% SMIC |
78% SMIC |
| 26 ans et plus |
100% SMIC (ou du SMC) |
- Protection sociale complète : maladie, maternité, accident du travail, cotisation retraite… même droits que les autres salarié·e·s.
- Cours et centre de formation : droit d’être libéré·e sur le temps de travail pour se rendre en formation (source).
- Congés et absences spécifiques :
- Congés payés (2,5 jours/mois de travail effectif).
- Jours prévus pour examens, révisions ou événements familiaux (sous conditions, voir convention collective).
- Encadrement et suivi : droit d’avoir un·e tuteur·rice identifié·e, disponible, qui consacre du temps régulier à l’accompagnement (minimum 3 entretiens par an recommandés, travail-emploi.gouv.fr).
- Rupture anticipée encadrée : période d’essai spécifique (45 premiers jours en entreprise), procédures conventionnelles en cas de rupture (source SNALC).
À télécharger
Devoirs et obligations : ce qu’on attend vraiment de toi / de votre alternant·e
- Effectuer les missions prévues au contrat
La “mission utile” doit être décrite dans le contrat : objectifs, tâches, livrables, planning. C’est sur cette base que l’entreprise et l’alternant·e sont évalués.
- Respect des horaires, des règles internes, du secret pro
- Présence assidue en formation et en entreprise (distinct de la présence en stage : absence non justifiée = sanction possible, art. L6222-45 du code du travail).
- Participation aux entretiens, feedbacks, évaluations (souvent 1 ou 2 par trimestre selon école ou recommandation du référent).
- Respect des règles de santé et sécurité (obligation aussi pour l’employeur de former / informer : voir DGT 2023).
- Livrer les “preuves de compétence”: dossiers, rapports, présentations, portfolios montrant la progression — demandés par l’école et l’employeur.
Checklist à utiliser
- As-tu reçu un planning de mission claire (“cadre de mission”) ?
- Le feedback rituel est-il instauré (point hebdo/quinzaine) ?
- Peux-tu prouver ton assiduité en formation (signatures, émargements) ?
Erreurs fréquentes : fausses croyances et mauvaises pratiques à éviter
- “Je peux demander n’importe quelle absence/”jour off” comme un·e stagiaire” : NON, statut salarié·e = absence doit être justifiée (maladie, congé, force majeure). Astuce rapide : fais toujours un mail, pas un SMS.
- “Je suis là pour observer uniquement” / “Je peux refuser les tâches non prévues” : NON, mais attention aux dérapages (voir mission utile). Cadrez ainsi : toute tâche doit servir le parcours ou le diplôme.
- Tuteur·rice absent·e ou survolté·e : indicateur à suivre : nombre de points mensuels réalisés. Demande formelle (copie-colle ce mail pour solliciter : “Je souhaite organiser un point dans les 10j pour suivre mes missions et mon livrable attendu…”).
Livrable actionnable : check-list à télécharger
À télécharger :
Piloter et faire évoluer la relation alternant·e – entreprise
Côté entreprise : Indicateurs à suivre
| KPI à suivre |
Objectif |
Risque/parade |
| Taux d’assiduité (formation/entreprise) |
≥ 98% |
Relancer à chaque absence non justifiée (modèle email à utiliser ci-dessous) |
| % de missions cadrées |
100% des missions ont fiche de cadrage signée |
Manque d’engagement de l’alternant·e, revue 30/60/90 jours |
| Taux d’embauche post-alternance |
Viser ≥ 30% sur 6 mois |
Identifier les blocages en entretien final |
Côté alternant·e : Astuce rapide / micro-script
Copie-colle ce message à ton/ta tuteur·rice pour demander un point bilan :
“Bonjour, afin de clarifier mes missions et objectifs, pouvons-nous programmer un point rapide cette semaine pour revoir ensemble la liste de mes livrables et les attendus du mois prochain ? Merci d’avance !”
A éviter : attendre la dernière minute… ou croire que le “feedback rituel” va s’ajouter par magie.
Fiche pratique : droits, devoirs, étapes-clés, indicateurs (à imprimer ou coller sur Notion)
- Objectifs : Connaître les droits et devoirs réels ; sécuriser le parcours ; anticiper les litiges
- Étapes à suivre :
- Lire et signer le cadre de mission (contrat ou annexes école)
- Vérifier la fiche de paie / taux minimal
- Planifier les points rituels avec tuteur·rice (entrées formation/entreprise, avant bilan/évaluations)
- Enregistrer tout justificatif d’absence / présence formation
- Tenir une to-do de “preuves de compétence” et de livrables réalisés
- Délais :
- Période d’essai (45 jours en entreprise)
- Check-list onboarding à faire valider dès le 1er mois
- Revue 30/60/90 jours obligatoire pour mission utile
- Livrables attendus :
- Planning d’intégration (onboarding) validé
- Suivi des missions avec “preuve de compétence” (rapport, dossier, démonstration…)
- Grille d’entretien annuelle complétée
- Principaux KPIs:
- Taux d’assiduité global
- Respect du cadre de mission (pas de tâches “hors mission” plus de 2 jours/mois)
- Feedback rituel ≥ 1 fois par quinzaine
- Sources :
Pour aller plus loin
- Posez vos questions / cas concrets sur notre forum : Espace Questions–Réponses
- Suggérez un article ou téléchargez d’autres modèles sur la page outils.
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